Más que un instinto, una institución: migración y socialización de menores centroamericanos y mexicanos.

Resumen

El artículo pretende analizar el proceso por el cual la socialización de la institución migración por menores centroamericanos y mexicanos se conforma como uno de los pilares causales del fenómeno migratorio del que aquéllos participan, principalmente hacia Norteamérica. Por ende, desde una postura interdisciplinaria se presenta un estudio de corte mixto que aborda en sus dos apartados centrales, primeramente, una lectura de la migración desde las categorías analíticas de socialización e institucionalización impulsadas por Berger y Luckmann y, posteriormente, la particularización de dichos procesos cuando sus sujetos son menores procedentes de México y América Central. Así, se concluye que la socialización de la institución migratoria por tales infantes, al ser tanto primaria como secundaria y vivida en diferentes tiempos-espacios (origen, tránsito, y destino), se articula íntimamente con otros factores causales para devenir en la producción y reproducción de la institución migración.